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Muchos padres no saben enfrentarse al reto tecnológico
¿Cómo evitar que
nuestros hijos se hagan adictos al ordenador y el móvil?
Desde
hace varios años estamos oyendo casos de jóvenes adolescentes
que han hecho un uso abusivo del móvil, los juegos de ordenador
o Internet. Es un problema que de momento sólo es llamativo, porque
todavía no es demasiado frecuente, pero que puede convertirse en
una fuente de graves preocupaciones para los padres. Lo que hay que hacer
es quitarse la venda de los ojos y calibrar cuando uno de nuestros hijos
pasa más tiempo del que sería razonable delante del ordenador
o usando el móvil.
Publicado en el semanario Alba en diciembre de 2005
La necesidad de informar a los padres sobre las ventajas e inconvenientes
de las nuevas tecnologías ha permitido la aparición de empresas
y gabinetes de comunicación como es el caso de Construcciones Digitales
(www.construccionesdigitales.com),
organización agrupada en la Asociación para el desarrollo
de Internet y las Nuevas Tecnologías de la Información y
la Comunicación(AINTIC) y reconocida legalmente por el Ministerio
del Interior desde hace más de cinco años.
Construcciones Digitales imparte por toda España conferencias,
charlas y coloquios especialmente dirigidos a padres y educadores; una
actividad que se desarrolla tanto en colegios como en pymes y grandes
empresas. Además, los interesados pueden adquirir un libro en formato
digital en el que se explican todas estas cuestiones.
Juan
Romero es el Director de Contenidos de Construcciones Digitales y señala
que empezaron a "elaborar contenidos sobre la adicción a la
tecnología hace cinco años, cuando se intuyó que
el problema podía llegar a mayores. En aquellos momentos el teléfono
móvil y el ordenador asociado a Internet eran una interesante novedad
que había llegado a la mayoría de los hogares españoles,
sobre todo el móvil. El problema es que no se conocían las
consecuencias del uso indiscriminado de esta tecnología, sobre
todo por parte de los niños y adolescentes".
Divulgación preventiva
En estos casos lo que se pretende es lograr una divulgación
impartiendo conferencias y participando en charlas y coloquios para "explicar
cuáles son los problemas que se pueden encontrar las familias cuando
alguno de sus miembros hace un uso indiscriminado y abusivo de la tecnología.
No se trata de tener miedo a las novedades que se nos presentan en el
mercado y en la sociedad, pero sí de ser precavidos. Nosotros no
damos soluciones sino que prevenimos el problema. Las soluciones cuando
se producen situaciones extremas e indeseadas tienen que venir de profesionales
de la medicina: psicólogos, psiquiatras y demás".
Estas situaciones extremas se dan en casos como cuando los niños
tienen el móvil o Internet como una parte esencial de sus vidas,
lo que no se debe permitir. "No podemos consentir -señalan
desde Construcciones Digitales-- que nuestros hijos se acuesten todas
las noches con el móvil en la mano y puesto en modo de silencio
y vibrador. Esto lo hacen para recibir mensajes de texto de sus amigos.
En caso de que reciban esos mensajes se despertarán para contestarlos
y si no los reciben se verán sometidos a un estrés tremendo
e innecesario, porque se considerarán olvidados o marginados por
su grupo. Son casos extremos que hemos de tener muy en cuenta".
Otra norma básica de seguridad que deben tener presente los padres
es no tolerar que los niños, a no ser que tengamos una fe ciega
en ellos, tengan su ordenador con conexión a Internet en su habitación
y cierren la puerta cuando estén dentro, porque no se sabe si a
las tres de la madrugada van a estar durmiendo o conectados a Internet.
Son normas básicas de prevención que deben tener en cuenta
los padres y que han de ser conocidas por los educadores de esos adolescentes
para que, en un momento dado, se las faciliten a los padres mediante circulares
o cualquier
otro sistema de comunicación.
A qué público se dirigen estos consejos
Las recomendaciones para prevenir la adición a la tecnología
se dirigen principalmente a padres y educadores, a los que se intenta
ofrecer una guía de actuación para que sepan afrontar ciertos
problemas antes de que estos surjan.
Hay que tener en cuenta que "a muchos padres les sobrepasa todo lo
relacionado con la tecnología y en muchas ocasiones no se dan cuenta
de que sus hijos pueden abusar de ella, ni tampoco son conscientes de
las nefastas consecuencias que pueden tener estos abusos".
Por este motivo las conferencias se imparten, principalmente, en colegios
y centros de trabajo. En el primero de los casos la organización
del evento corre a cargo de la dirección del centro que es la que
se encarga de avisar a los padres. En el segundo supuesto se trata de
medianas y grandes empresas, principalmente, que quieren facilitar a sus
trabajadores un valor añadido. La compañía financia
el coste de la conferencia o el seminario y el trabajador puede acceder
a ella durante su jornada laboral. "Se trata de una inversión
razonablemente amortizada porque si le evitamos un problema a nuestro
empleado seguramente trabajará mejor que si no se lo evitamos.
Es decir, si dentro de un año alguien de la plantilla tiene problemas
con sus hijos y la tecnología porque no hemos facilitado medios
para evitarlo, quién se resentirá es la empresa porque mientras
ese trabajador esté preocupado por la situación que vive
en casa no rendirá lo que esperamos de él en la compañía".
Se trata de una inversión a corto y medio plazo que a veces corre
a cargo de los colegios o empresas y en otras ocasiones de ayuntamientos
o comunidades autónomas.
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