Muchos padres no saben enfrentarse al reto tecnológico
¿Cómo evitar que nuestros hijos se hagan adictos al ordenador y el móvil?
Desde hace varios años estamos oyendo casos de jóvenes adolescentes que han hecho un uso abusivo del móvil, los juegos de ordenador o Internet. Es un problema que de momento sólo es llamativo, porque todavía no es demasiado frecuente, pero que puede convertirse en una fuente de graves preocupaciones para los padres. Lo que hay que hacer es quitarse la venda de los ojos y calibrar cuando uno de nuestros hijos pasa más tiempo del que sería razonable delante del ordenador o usando el móvil.
Publicado en el semanario Alba en diciembre de 2005


La necesidad de informar a los padres sobre las ventajas e inconvenientes de las nuevas tecnologías ha permitido la aparición de empresas y gabinetes de comunicación como es el caso de Construcciones Digitales (www.construccionesdigitales.com), organización agrupada en la Asociación para el desarrollo de Internet y las Nuevas Tecnologías de la Información y la Comunicación(AINTIC) y reconocida legalmente por el Ministerio del Interior desde hace más de cinco años.
Construcciones Digitales imparte por toda España conferencias, charlas y coloquios especialmente dirigidos a padres y educadores; una actividad que se desarrolla tanto en colegios como en pymes y grandes empresas. Además, los interesados pueden adquirir un libro en formato digital en el que se explican todas estas cuestiones.
Juan Romero es el Director de Contenidos de Construcciones Digitales y señala que empezaron a "elaborar contenidos sobre la adicción a la tecnología hace cinco años, cuando se intuyó que el problema podía llegar a mayores. En aquellos momentos el teléfono móvil y el ordenador asociado a Internet eran una interesante novedad que había llegado a la mayoría de los hogares españoles, sobre todo el móvil. El problema es que no se conocían las consecuencias del uso indiscriminado de esta tecnología, sobre todo por parte de los niños y adolescentes".

Divulgación preventiva
En estos casos lo que se pretende es lograr una divulgación impartiendo conferencias y participando en charlas y coloquios para "explicar cuáles son los problemas que se pueden encontrar las familias cuando alguno de sus miembros hace un uso indiscriminado y abusivo de la tecnología. No se trata de tener miedo a las novedades que se nos presentan en el mercado y en la sociedad, pero sí de ser precavidos. Nosotros no damos soluciones sino que prevenimos el problema. Las soluciones cuando se producen situaciones extremas e indeseadas tienen que venir de profesionales de la medicina: psicólogos, psiquiatras y demás".
Estas situaciones extremas se dan en casos como cuando los niños tienen el móvil o Internet como una parte esencial de sus vidas, lo que no se debe permitir. "No podemos consentir -señalan desde Construcciones Digitales-- que nuestros hijos se acuesten todas las noches con el móvil en la mano y puesto en modo de silencio y vibrador. Esto lo hacen para recibir mensajes de texto de sus amigos. En caso de que reciban esos mensajes se despertarán para contestarlos y si no los reciben se verán sometidos a un estrés tremendo e innecesario, porque se considerarán olvidados o marginados por su grupo. Son casos extremos que hemos de tener muy en cuenta".
Otra norma básica de seguridad que deben tener presente los padres es no tolerar que los niños, a no ser que tengamos una fe ciega en ellos, tengan su ordenador con conexión a Internet en su habitación y cierren la puerta cuando estén dentro, porque no se sabe si a las tres de la madrugada van a estar durmiendo o conectados a Internet. Son normas básicas de prevención que deben tener en cuenta los padres y que han de ser conocidas por los educadores de esos adolescentes para que, en un momento dado, se las faciliten a los padres mediante circulares o cualquier otro sistema de comunicación.

A qué público se dirigen estos consejos
Las recomendaciones para prevenir la adición a la tecnología se dirigen principalmente a padres y educadores, a los que se intenta ofrecer una guía de actuación para que sepan afrontar ciertos problemas antes de que estos surjan.
Hay que tener en cuenta que "a muchos padres les sobrepasa todo lo relacionado con la tecnología y en muchas ocasiones no se dan cuenta de que sus hijos pueden abusar de ella, ni tampoco son conscientes de las nefastas consecuencias que pueden tener estos abusos".
Por este motivo las conferencias se imparten, principalmente, en colegios y centros de trabajo. En el primero de los casos la organización del evento corre a cargo de la dirección del centro que es la que se encarga de avisar a los padres. En el segundo supuesto se trata de medianas y grandes empresas, principalmente, que quieren facilitar a sus trabajadores un valor añadido. La compañía financia el coste de la conferencia o el seminario y el trabajador puede acceder a ella durante su jornada laboral. "Se trata de una inversión razonablemente amortizada porque si le evitamos un problema a nuestro empleado seguramente trabajará mejor que si no se lo evitamos. Es decir, si dentro de un año alguien de la plantilla tiene problemas con sus hijos y la tecnología porque no hemos facilitado medios para evitarlo, quién se resentirá es la empresa porque mientras ese trabajador esté preocupado por la situación que vive en casa no rendirá lo que esperamos de él en la compañía".
Se trata de una inversión a corto y medio plazo que a veces corre a cargo de los colegios o empresas y en otras ocasiones de ayuntamientos o comunidades autónomas.